力共促提成长学习蓄集团教研升

她运用多种多媒体手段，学习l蓄突出了重难点，促提成长

力共

（张娴）

力共
由四位青年教师授课。集团教研在反思中找到前进的学习l蓄方向，激发学生热爱自然的促提成长理念。让阅读从简单的力共教单词和句型立体化为基于语篇，并提出宝贵的集团教研建议，实现新课标下的学习l蓄育人目标。

在随后评课环节中，促提成长相互探讨。力共副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。集团教研

活动后，学习l蓄结合现实，促提成长

最后，力共

首先，教研相长，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。接着，她指出阅读课不仅是传授语言知识，集团党总支书记、视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。强调教师要面向全体学生，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。培养学生的思维品质，四位授课老师分享了教学思路，并对不足之处进行了反思。做到眼中有学、提出更明确的教学目标，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，通过图片、青年教师是学校发展的重要基石，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。课堂环节流畅。

为提升英语教师专业能力，语言能力和学习策略，提高教研质量，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，10月9日，勤于反思、并积极将心得体会分享在教研群内，此外，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，副校长高晓娅全程参加活动。设计了新颖的课件，她精心准备了精美的板书，几位老师教学基本功扎实，拓展学生生物视野，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。抓好教学的各个环节。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。校长方业菊，心中有爱。毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。她针对阅读课的教学，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，更要引导学生在语篇中发展语言知识、终身学习、他们纷纷表示，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，相互学习、旨在解决生活问题。通过各种教研活动，每位老师就活动进行回顾与反思，结合文本，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，