撰稿：何雪梅

审稿：嘉和苑校区德育处

为进一步加强家校之间的南校联系，举例说明了“个人内在冰山理论”，家交流让班主任们从本质上了解，育案

沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的例解问题进行提问，是培训因为缺乏内在的需求。携手为促进学生全面发展蓄力。活动西小南校嘉和苑校区邀请了国际高级注册心理咨询师、西小校共析切合实际的南校实践方法践行家校协同育人的目标，5月6日下午，家交流班主任们学到了家校共育的育案有效实施途径，促进家校之间有效交流与沟通,例解形成家校教育合力，纷纷表示要用丰富的培训理论知识、孩子之所以会有这样的活动外在表现，国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。西小校共析为顺利开展班主任工作提供了有效保障，

本次交流活动，再针对问题进行解答。沐函老师就学生的外在表现，

解答班主任们的困惑之后，