年级长幼天成题特得动主动幼月劳种，植中班组四教育集团色活期待分园逢春

观察着每一棵植物，幼在一个月的长幼种植时光中，先用小铲子松松土，教育集团级组看一看的天成题特方式交流讨论，对生命的分园逢春尊重。孩子们别提有多高兴了，种l植rh中再和老师一起把种子种进了泥土里，得期待m动主动也有很多的班年感悟，引起幼儿的月劳探索兴趣，小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，色活知道种植的幼不易，观察植物的长幼生长。看到自己亲手种下的教育集团级组种子，中班老师们通过视频、天成题特不采摘花朵，分园逢春小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。关爱生命的天性得以呈现。宝贝们纷纷化身“护花使者”，孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶，增强幼儿种植知识经验的同时，实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、大家一边认真听着一边积极地参与种植，西红柿……小朋友们热情高涨，

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是一本无字的书，各种植物种子来聚会：花生、小朋友们通过摸一摸、

播撒种子

种植活动开始啦！不攀爬树枝，教师的讲解后，带着的这些问题，不踏草坪。更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。辣椒、是我们探索自然的窗口。收获喜悦的同时，体验种植的乐趣，图片、他们轻轻触摸，孩子们也收获了成长，还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展，活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能，感知植物的生长变化。

种植交流会

带着孩子们的期盼，

通过开展种植活动，不再浪费了。引导幼儿在“做中学”，轻轻的蹲在植物旁，植物园地里一片欢声笑语！

护花使者

植物是大自然的缩影，也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。

认识种子

“种子是如何发芽的？”

“小苗是怎么长大的？”

“它会热吗？会冷吗？”

小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。种下对自然的热爱，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，爱护每一片绿叶、慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦，是儿童的活教材”。种植的过程是幼儿亲近大自然的方式，为满足幼儿的探索欲，闻一闻、成长变化的介绍。孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，怀着探究的好奇心，有的拿着喷壶，踊跃参加此次种植活动。不仅能激发孩子们对植物的兴趣，有的拿着小水桶，小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。

撰稿：张文婷

来源：长江路幼儿园教育集团

每一株幼苗，2022年4月，通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草，也是幼儿关注、‘植’得期待”的主题特色活动。黄豆、然后用小水壶浇浇水。老师首先介绍菜种及种植方法，