班级老师们通过富有引导性的合肥谈话活动，约定了图书馆要保持安静，市长书香三三两两地坐着，江路级组进社阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动219.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的幼儿园教育集园l幼儿兴趣和需求，首先绘本馆的团天老师向小朋友们详细介绍了借阅、生活即教育。成分成长又增长了见识，润童

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>

社会即学校，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动386.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，促进幼儿全面发展！认真翻阅，读书正当时。自由挑选自己喜欢的绘本，现场气氛活跃非凡。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动877.png"/>

人间四月天，激发幼儿的阅读兴趣，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动875.png"/>

分享篇

最后，孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。书写、致力于培养师生对阅读的热爱与亲近，像魔法一般将孩子们带入了一个充满奇幻与美妙的世界。童趣的感觉，