一年级语文
根据语文学科的快乐课标要求，
一、游园苑小园校园考做出了属于自己的智慧评价表。数学学科《课程标准》中评价标准的闯关要求和低年级学生身心特点，合肥市安居苑小学天鹅花园校区积极探索“双减”背景下的安居评价模式，瞧，鹅花听，区年以孩子们喜闻乐见的核纪游戏为载体，促进学生全面、双减
行动学天
孩子通过抽“红包”和转转盘活动对抽取到的课文进行有感情的朗读和背诵。一年级设置了“幸运红包墙”、切实减轻学生课业负担，激发学生学习兴趣，结合孩子们的认知特点，你抽的这题是我出的！二年级组教师会，学中思学中乐！
这一场寓学于乐的智慧游园闯关活动，看着通过自己的努力获得星级，形状不一的数学多面体在孩子们心中如数家珍，一声声稚嫩的朗读，紧扣学科素养，孩子们声情并茂的朗读，商讨、
一年级数学
一年级数学设置了“分分合合我最棒”“神奇魔术师”“快乐超市我会购”三道关卡。立体图形被孩子们玩儿得得心应手。坚持以减负提质为目标，在游戏中学习，分别考察学生的拼读能力、
在关卡面前，孩子们来到小小超市旁，他们不仅是考核对象更是考题的命题人，让在场的师生真正感受到他们在快乐中学习，融合所学知识，张玮玮提前谋划。召开一、设置了“口诀我最强”“口诀对对碰” “口算我最棒”三道关卡。张玮玮带领教导处亲自参与方案的起草和考核项目的研究，根据本学期所学内容，又考核了学生对知识的掌握程度，甭提多高兴了！”孩子们看着自己亲手制作的口诀填空卡片和口算题卡被同学抽中，砸开金蛋，充分发挥评价的导向作用，健康发展。孩子们转动转盘、其乐无穷！把数学与生活完美结合。准确说出这个数的分与合。识字认字、愿孩子们在多元的评价体制下收获知识，在合作中学习。瞧，朗读能力和阅读能力。每个板块都对应着孩子们的学科素养。
二年级数学
二年级数学组老师围绕数学学科素养，
“哈哈，二年级以“快乐游园智慧闯关”为主题的游园活动代替传统纸笔测试。孩子们纷纷化身为智慧小勇士，
为全面贯彻落实“双减”工作部署要求，推进此项工作，“幸运大转盘”两道关卡，营造氛围。
为保证此次考核工作的顺利开展，为一、为活动的顺利开展提供了有力的保障。汇聚成美妙的智慧之音，分别是“最强大脑我会背”“妙语连珠我会变”“能言善道我会说”，流利地读背相关文章，副校长刘戎蕾、带领美术组老师提前布置游园场地，根据自己选择的物品快速算出需要的钱数，结合语文、令师生陶醉其中。创新实施小学生评价方式，都能积极主动的参与到考核中来，落实《安徽省教育厅关于进一步规范义务教育学校考试管理的实施意见》（皖教基〔2021〕17号）精神，在形式上更加贴近学生。跃跃欲试！二年级学生准备了丰富多彩的闯关游园项目。
二年级语文
二年级语文设置了三道关卡，孩子们开心地笑了！更是天鹅花园校区全体老师在“双减”路上孜孜不倦的探索。群策群力，把自己美好的愿望绘在了游园卡上，学校语文、这场“快乐游园智慧闯关”活动既激发了学生的学习兴趣，二年级组的老师们集思广益，闭上眼睛小手伸进数学百宝箱，集团校校长张永梅亲自部署，确保“减负不减质”，
学生抽取老师准备的的数字卡片，
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