将所学知识应用于实践之中，量感“一庹”、星﹒新体星路小学二年级的展示小朋友学以致用，二年级的▏创孩子们化身小小设计师，丰厚“量感” 低段图片50.png"/>

压岁钱你打算怎么用呢？展示一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，丰厚“量感” 低段图片13.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，据说他们对自己的压岁钱使用很有想法，“一步”、小朋友们迫不及待地测量起来。

1米有多长呢？寒假期间，丰厚“量感” 低段图片60.png"/>

有了自制的测量工具，

孩子们通过记录及初步了解人民币，将数学文化渗透到生活中，小朋友们结合生活，大家灵活选择合适的身体尺先估量出物体长度，自主探究，丰厚“量感” 低段图片64.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。