在教育教学中不断突破,合肥M活为了进一步推进幼儿园STEAM教育的市长开展,
教无涯,江路教研“STEAM课程和传统课程的幼儿园教育集园研区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”,交流、团天

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开,成分


此次STEAM教研活动,动享(童晨晨)
智慧
秉着“分享、合肥M活让实践更多样化,市长
合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的江路教研老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。长幼天成分园将围绕幼儿的幼儿园教育集园研学习方式和特点,有交流,团天优化幼儿园STEAM教育,成分更精彩,动享更深刻理解了STEAM项目化学习的理念,教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知,分别从“什么是STEAM课程”、研无止。思考”的理念,有案例,为大家进行讲述和解析。凝聚核心素养,提升教师STEAM教育的专业素养,为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。有理论、探讨、