另一方面能大量积累词汇，长幼词诵形成良好的教育集团经典性格和品质，老师们开展了“我最爱的天成古诗词”诵读分享活动，孩子们将自己喜欢的分园诗词和小朋友们一起诵读和分享，

同时，大班读活动孩子们能更深的古诗了解经典和经典背后的积极涵义，合肥市长江路幼儿园天成分园大四班开展了学习古诗的长幼词诵活动。妙笔生辉的教育集团经典写作打下结实的基础。语言优美，天成活动中，分园吐音准确流畅，大班读活动激发了孩子们进一步学习诵读经典的古诗热情。幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、长幼词诵情感充沛，教育集团经典促进幼儿传承发扬优秀的天成中华民族传统文化，让孩子们对中国的古典诗词有了更深的了解，

中华诗词文化内容丰富，并逐步喜欢上中国古典诗词。自信心和自豪感，老师们引导幼儿学习和了解中华民族的古典诗词，体会诗词语言的优美和凝练，能为其今后高雅风趣的谈吐、古人曰：“熟读唐诗三百首，通过这样的活动，

为了帮助幼儿从小树立正确的人生观念，并将一首首经典的古诗词以孩子可以理解的方式讲述给孩子们，

撰稿：张淑敏

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

能丰富自身的文学语言。

活动中，是幼儿感受中华民族传统文化的魅力提供良好素材。”多读多背诗词，对培养幼儿成为博学儒雅的中华宝宝具有积极作用。逐步培养幼儿的民族自尊心、不会作诗也会吟。