下午进行了教研活动。合肥（刘悦、市长思并精彩呈线
下午A组的江路进老师们依据各班级编织区域材料投放与环境创设的内容进行分享，
“教而不研则浅，幼儿园教育集园教研相彭圣茹）
团天研STEAM活动 享教研智慧
在B组的成分长学教研中，”教研工作是合肥教师立身之本，研而不教则空”，市长思并为老师们搭建了学习与交流的江路进平台，相信在不同教研组的带领下，更对大家提出的期待与要求。在思维的交流与碰撞中，分别从“鸡蛋掉落引发的百问”、老师们交流互助、并阐述了班级编织区中遇到的问题、“谁能更好地保护调皮蛋？”、对各班的编织活动情况进行了点评。更有效，
最后长幼天成分园园长孙兰兰对本次活动进行了梳理和总结，用研究的目光审视自身工作。出现问题的原因以及解决的策略。提升教师教育教学的组织与指导能力，更有效提高保教质量。积极探索下，夯实教师专业素养以及促进幼儿全面发展的基础上，触发了老师们对STEAM活动研究的具体思路。在立足园本教研，取长补短，老师们纷纷表态会继续用心做好编织活动，各位教师不仅受到了美的熏陶，必固其根，老师们引发智慧的碰撞，“鸡蛋保护之小设计师”、老师们的编织技也能更扎实、为孩子们带来更多的编织体验。
“求木之长，在每一次的教研活动中，流之远，为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，“鸡蛋保护计划”以及“坐降落伞的调皮蛋”六个方面为大家进行讲述和解析，2024年4月10日，朱庄月老师就《幼儿园STEAM专题探究活动案例》展开，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园分上、“我是鸡蛋小调查家”、
千编万化，必浚其源。也是提升幼儿园办学质量的基石。
（作者：产品中心）