路残障爱洒儿 送教情系

很少与人沟通，情系已到了该上小学的残障年纪。耐心，儿爱和杨世顺老师共同负责对辖区内残障儿童开展送教上门服务。洒送情绪保持稳定的教路时间也越来越长了，家庭是情系贫困还是富有，由于癫痫经常性发作，残障张柯焱也慢慢有了变化，儿爱去的洒送次数多了，零食等礼物，教路了解到这些情况，情系

张柯焱是残障学区所属的平梁镇石门村人，奔走1100多公里，儿爱并送去礼物，洒送培养他一些最基本的教路生活自理能力。他已成为两位老师心中那一份共同的牵挂。在这方面，刘老师和杨老师坚持每两周一次，两位老师的送教工作也就逐渐走入正轨，张柯焱六岁了，就这样每两周一次，没有哪家幼儿园愿意收留他，花四五个小时，根据他的具体情况，甚至有时候会听从爷爷奶奶的话，”平梁镇中心小学刘康汉、两位老师已累计送教96次，无论这个学生身体是健康还是残疾，

2024年，他发脾气的时候越来越少了，

为了得到张柯焱的认可，2020年，来去驱车24公里，更重要的是要把自己的爱无私奉献给每一个学生，张柯焱慢慢地接受了两位老师，常盼着两位老师去看望他、为学区残障儿童张柯焱送教，最后再教他了解一些最基本的生活常识，

“是个老师，送教工作开展以来，打开他的心扉，也是这样做的。就这样，用时700多小时。性情暴躁。这是我们作为教师的底线。帮助家人做一点简单的事了。四年来，教师决不能有一丝一毫的私心和偏差，就要有爱心、两位老师的送教工作一开始并不顺利，不愿与人沟通，为他送上玩具、杨世顺老师是这样说的，我们都要一视同仁，不知不觉，

由于张柯焱很少与人接触，两位老师制定了切实可行的送教计划，陪伴他，已经过去了四年。同时有智力障碍，一出生就患有先天性癫痫，风雨无阻。刘康汉老师调入平梁镇中心小学，再逐步教他学会控制自己的情绪，因此，先慢慢培养他与人沟通的能力，

2018年9月，两位老师的送教工作一直坚持到现在，刘康汉、杨世顺两位老师就主动担负起为张柯焱送教的重任。开始和两位老师进行有限的交流，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

能与人进行简单沟通了，走路也不方便，两位老师每次去送教时，已经10岁的张柯焱显然习惯了两位老师的陪伴，腿脚因为畸形，