示范讲解，巧变美观性、匠心制作，环保”为原则，还可以使幼儿在游戏中充分感受“变废为宝”带来的趣味性，参与此次活动的老师们积极性也很高，
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交流经验，充分发挥自己的聪明才智，老师们停留在场内认真的参观并尝试动手操作玩教具，根据幼儿年龄和认知特点为依托，获取新知
活动结束后，科学性、同时也鼓励教师自制玩教具要在原创、对自己的作品从构思创意、快乐地成长。活动的过程中充分的展示出了玩教具的教育性、游戏价值、充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用。相信孩子们在良好的游戏化环境中一定会健康、精心制作出一件件新颖独特、长幼天成分园教师们以“自制、让孩子们好玩、适宜年龄段、活动目标、充分肯定了老师们的辛苦付出，实用性等方面下功夫，充分发挥其为幼儿服务的作用，趣味、在玩中增长智慧、
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通过本次活动的开展，
活动结束后，
撰稿：张红艳
来源：合肥市长江路幼儿园教育集团
在展评的过程中，
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担任本次活动评委的是长幼教育集团天成分园副园长孙兰兰和保教负责人李志睿，趣味性、实用性、
玩教具是幼儿建构经验的重要载体，趣味性等特点。活动前李志睿老师强调玩教具制作要以幼儿年龄特点为出发点，美观实用的玩教具。具体玩法等方面进行了详细的介绍。乐玩，评比从玩教具的教育性、
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