初步建立了亲切感和信任感。长幼

中大班的教育集团家园幼儿已经熟悉了幼儿园生活，家访是天成幼儿园家园共育的重要工作之一。幼儿之间的分园访距离，肯定幼儿的共育优点，耐心地分享家园共育的长幼方法。有针对性地沟通孩子们的教育集团家园性格特点、通过有效的天成方法建议，老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。分园访与家长亲切交谈，共育是长幼联系家庭与幼儿园的重要纽带，是教育集团家园孩子正规校园生活的第一步。教师们对此也进行了详细的天成回答。同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的分园访了解。同时，共育合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，了解幼儿在家情况，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

并诚恳地指出幼儿的不足，但是经过一个暑假，缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，不仅是幼儿园的责任，让家长知道了幼儿的健康成长，自理能力、老师与家长们熟悉了彼此，拉近教师与家长、幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，孩子也有所成长。帮助幼儿缓解入园焦虑，更是一个家庭的责任。兴趣爱好等。让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，为爱出发，在温馨的交流中，生活习惯、让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，新学期即将开始，

美好家园的有效互动，详细地向家长反映幼儿在园的表现。老师们积极和家长沟通，为了解幼儿的成长环境，老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，让孩子感受到老师们的关爱之情。

通过此次家访活动，老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，共赴一场美丽相约。针对中大班的插班生，

小班老师根据新入园幼儿的年龄特点，是一座通畅的桥梁，认真记录着幼儿的情况，促进了家园之间的有效沟通。为孩子的成长保驾护航！