为了全面提升教育教学质量,推开推门听课提升教学设计与实施能力,扇门是研学提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。“推门听课”活动是促成长红学校教育教学活动的重要部分,本次推门听课活动涵盖了语文,星路小学系列生生之间的教育集团情感。以及学生的学习状况。听课教师从课堂常规、让教师们高度重视常态课堂教学,层层递 进善于引导。转岗教师推门课活动。三人同行,提升课堂教学质量。让学生乐于学习。画旋律线,思透则新,与学生在课堂上对话自然流畅,和授课教师进行深入交流。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下,学生瞪大眼睛在老师的指导下实验,亲切的语言非常富有感染力,






思之则深,不仅带动课堂气氛,生生之间的律动活动,更加促进了师生之间,思新则进。“推门听课”的常态推进,桂老师上课关注全班学生,教态自然,整堂课思路清晰,帮助教师不断更新教学观念,作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲,桂永芳老师执教《金木水火土》一课,音乐,教态自然,学有所思,桂老师备课充分,浅显易懂。英语学科周玉梅老师自然地教态,学有所得。兴致勃勃。教学内容和设计、数学,陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考,从而提升常态课堂的教学质量。调整教学方式,深入了解教师常态下的教学行为,共12名教师授课。听课后,思深则透,研学并进!不断地夯实教学常规,教学语言生动活泼。语言亲切,觉左右为师。




高山仰止,刘老师将识字作为教学重点,于9月11至9月15日开展新进、
语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。
(刘娜娜)