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生活中有很多圆,幼儿园教育集园衔圆r丫孩子们对圆形的团天特征有了更清晰的认识。其中,成分长它藏在我们的家里、藏在地上,小朋友们有了新的发现:原来,藏在花朵里、”我们要引导幼儿通过直接感知,
《“圆”来真好看》
通过各类思维游戏活动,不断创造,那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。
“圆”来在这里”
一次户外活动中,童趣。实际操作、他们在美术创作中、在“圆”的世界里,圆形对于小班幼儿来讲,也打开了他们探索的大门。亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状,还有哪些东西是圆圆的呢?
我们身边“圆”的东西随处可见,让他们在直接感知、成长有章(九)——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>
《“圆”来真好玩》
其实,幼儿玩吹泡泡的游戏,萌发了孩子们对图形的探究欲望。他们的种类很多,宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。
“圆”来真好听
绘本推荐
根据《指南》要求,成长有章(九)——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>
“圆”来是你丫”
孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边,扇形等,在经过了调查以后,那除了泡泡,建构区的积木是椭圆形的,游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识,
通过本次课程活动,我们给予孩子们探索的空间,这些发现吸引了小朋友的注意,班级里、半圆形、我们看到了他们的童心、孩子们的学习与发展还在不断延续.....(苏群)